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线上+线下教学形式结合,“红平果”软件助力混合式教学

2019-09-06 09:48

传统的医学教学模式中,都是课堂上教师按预先准备的教学程序,将欲讲的原理、结论有计划、有步骤地讲授给学生,学生则通过听讲的形式把教师所讲授的知识加以理解,赋予新的意义并保存在记忆中,这种做法不生动形象,让学生学起来很费力;采用“红平果” 虚拟仿真软件可以让学生更形象的了解医学机能学实验,更利于培养学生的动手能力,将传统的教学模式和红平果软件结合起来,实现线上+线下教学形式结合,就是我们所说的混合式教学了!

混合式教学.jpg

混合式教学是结合传统课堂、混合学习和翻转课堂的综合的教学形式,目的是为了通过教学活动培养学生的协作学习和自主学习的能力。学生通过学习环境和资源进行随时随地的交互,学生自主的增加学习时间,提高教学质量,在传统课堂中教师进行大班教学,提高教学效率。教学活动在教室和虚拟教学环境相结合的前提下开展,保证学生的自主学习、提供学生协作学习。

红平果平台.png

登录上“红平果”软件,点击右上角的免费体验,已有账号的老师和学生可以直接登入,没有账号的老师可以在线申请试用,进入软件后,可以看见个人档案、实验演示、实验操作、试题考核、操作考核和统计管理等版块,这里每一个板块都是结合课程特点认真思考、科学设计出来的,特别符合当今时代的医学教学模式

红平果虚拟平台.png

“红平果”医学虚拟仿真实验教学平台采用行业最先进的Web3D引擎(基于HTML5) 以及WebGL(3D图形渲染技术),让实验的场景呈现的特别逼真,交互感极强,让学生对实验充满兴趣;平台提供实验演示、操作、考核、管理及测评一站式在线教学服务,从根本上减轻老师的授课压力,让老师抽出更多的时间专攻于实验的重点、难点和易错点;还平台支持在PC端、教学一体机、手机H5、平板、手机APP多终端随时随地学习,打破时间和空间的限制;该平台所有的试剂和实验动物都是虚拟状态下的,可以反复利用,不产生消耗,帮助学校节约教学成本,减少资源浪费,还能降低教学风险;平台最亮眼的特单就是平台教务管理功能,可以自动统计分析学生的成绩、教学测评等数据,利于教学!

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