“红平果”平台具有强大的自动统计分析功能，给医学教师带了很大的便利，比如在上实验课时，学生能够通过平台的人脸识别功能，自动记录学生的考勤情况，平台会智能统计分析上课人数、迟到人数、缺勤人数等，方便老师的管理，提高学生的自我约束能力，减少教师的工作量，做到智能化管理。

除此之外，“红平果”平台能够详细记录学生每个实验的操作起止时间、每个步骤的时长、教师是否给予点评和查看实验报告详情；记录每个实验考核的时长、得分和试题详情；每份作业的提交时间、得分和作业的状态情况，并对作业内容进行查看和下载；记录操作考核的名称、参与的起止时间、用时、状态、教师给予的评级，并对操作考核步骤、时长和实验报告内容进行查看，以及教师的点评内容。

在学生端，“红平果”平台能够自动统计学生操作的总次数、总时长；考核的总次数、总时长。“红平果”平台还可以自动统计学生所有的实验操作情况和试题考核情况，如每个实验操作的总次数、总时长、最高、最低和平均时长，并生成曲线图，通过曲线图可以分析学生的熟练度和练习时长；“红平果”平台自动统计每个考核参与的总次数、总分、最高、最低和平均分并生成曲线图，通过考核曲线图可以了解学生对知识点的掌握程度。

通过以上数据，“红平果”平台会智能分析，得出测评结果，在测评结果中，会自动统计每个实验测评总分、视频项、操作项、考核项的得分情况以及评定结果是否及格，测评不达标的项目会给出提示，学生可以查看自己的整体掌握程度，通过这些数据可以了解自己还有哪些不足，对自己不足的项目进行针对性的练习和提高。

在教师端，教师可查看每个班级、每个学生的操作情况、考核情况、操作考核、作业情况和测评结果。教师可以通过“红平果”平台统计每个班级参与实验的总人数、总次数、成功率、平均时长和每一步实验的最高用时，了解学生对实验的熟练度和哪一步需要重点讲解。通过查看每个班级参与考核的总人数、总次数、及格率、平均时长和每道试题的正确率，掌控学生对知识点的掌握程度，从而把控教学方案，对教学的重点和难点做主要讲解。

“红平果”平台的自动统计分析功能给教师上课带来了极大的便利，解决了医学教师燃眉之急，减少了教师的工作量，提高了工作效率，是教师办公的最佳助手！