自“红平果”虚拟仿真教学实训平台出现后，教师对作业模块由衷的喜爱，它不仅改善教师的工作质量，还提高了办公效率，教师通过网上改作业，可以更加直观看到学生的作业概况，作业统计详情可以根据需要进行排序和筛选，通过这些数据分析可以把控对学生的作业管理。

在作业管理列表，教师可以查看发布作业的名称、参加的班级、关联的实验、作业参加的起止时间、发布的时间、学生提交的数量、教师批阅的数量、作业的状态是已开始？已提交还是已结束？教师还可以对已发布的记录进行查看、编辑和删除。同时还可以通过筛选班级、实验类型、实验名称和日期进行筛选查看并将其用Excel文档的形式进行下载查看。

教师通过筛选结果，点击作业名称可以查看作业记录和详情。可以查看到发布作业的起始时间、发布时间、需要参加作业的总人数、未交作业人数、已评论人数、学生作业的最高得分、平均分以、作业的状态和作业的详情。教师通过网上改作业，学生的作业状态会显示“已点评”，已提交但未点评的作业会显示“已提交”的状态，教师根据这些状态就可以区分哪些工作已完成，哪些工作未完成。同时，教师还可以根据学生的学号、成绩、上交时间、评分时间和状态进行筛选查看，还可以单独查看某一个学生的所有作业记录和下载该数据，这样更利于教师工作的安排。

作业模块还具有上传附件的功能，学生在提交作业的时候可通过附件的形式表达自己的意图和目的，高质量的完成作业内容，不似传统作业模式那般受局限性。

网上改作业可以达到无纸化办公，节约成本，不受时间和空间的限制，教师可以使用手机、平板和电脑利用闲暇碎片时间进行批改作业，作业评语和成绩实时传递，有效提高教师和学生之间的互动。教师根据“红平果”虚拟仿真教学实训平台作业模块的统计信息更加直观的了解学生的作业详情，把控工作进度。学生在作业模块可以查看自己哪些作业已完成，教师是否批改；哪些作业未完成，从而有效规划学习方案，合理分配时间，使自己高效率、高质量的完成学业，把节约的时间用的使自己更能成长和进步的地方。自“红平果”虚拟仿真教学实训平台推出作业模块后，不仅实现了网上改作业，还减少了教师的工作量，提高了师生之间的互动，老师不发愁，学生更开心，它是学校不可缺少的工作助手。